역사학, 사회과학을 품다 : 새로운 연구 방법론으로서 자연 실험
역사학, 사회과학을 품다 : 새로운 연구 방법론으로서 자연 실험
- 자료유형
- 단행본 국내서
- ISBN
- 9788962631333 93900 : \17500
- 언어부호
- 본문언어 - kor, 원저작언어 - eng
- DDC
- 907.2-22
- 청구기호
- 907.2 D537nㅂ
- 저자명
- Diamond, Jared
- 서명/저자
- 역사학, 사회과학을 품다 : 새로운 연구 방법론으로서 자연 실험 / [네이선 넌 외 지음] ; 제러드 다이아몬드 ; 제임스 A. 로빈슨 [공] 엮음 ; 박진희 옮김
- 원서명
- [원표제]Natural experiments of history
- 발행사항
- 서울 : 에코리브르, 2015
- 형태사항
- 335 p. : 지도, 도표 ; 22 cm
- 주기사항
- 공동지음: 제러드 다이아몬드, 제임스 A. 로빈슨, 아브히지트 바네르지, 제임스 벨리치, 대런 아세모글루, 락슈미 아이에르, 사이먼 존슨, 데이비드 칸토니, 페트릭 V. 키르치, 스티븐 하버
- 주기사항
- 원저자명: Nunn, Nathan
- 주기사항
- 원저자명: Diamond, Jared
- 주기사항
- 원저자명: Robinson, James A
- 주기사항
- 원저자명: Banerjee, Abhijit
- 주기사항
- 원저자명: Belich, James
- 주기사항
- 원저자명: Acemoglu, Daron
- 주기사항
- 원저자명: Iyer, Lakshmi
- 주기사항
- 원저자명: Johnson, Simon
- 주기사항
- 원저자명: Cantoni, Davide
- 주기사항
- 원저자명: Kirch, Patrick V
- 주기사항
- 원저자명: Haber, Stephen
- 서지주기
- 서지적 주 수록
- 기타저자
- Nunn, Nathan
- 기타저자
- Diamond, Jared
- 기타저자
- Robinson, James A
- 기타저자
- Banerjee, Abhijit
- 기타저자
- Belich, James
- 기타저자
- Acemoglu, Daron
- 기타저자
- Iyer, Lakshmi
- 기타저자
- Johnson, Simon
- 기타저자
- Cantoni, Davide
- 기타저자
- Kirch, Patrick V
- 기타저자
- Haber, Stephen
- 기타저자
- Diamond, Jared
- 기타저자
- Robinson, James A.
- 기타저자
- Nunn, Nathan
- 기타저자
- Banerjee, Abhijit
- 기타저자
- Belich, James
- 기타저자
- Acemoglu, Daron
- 기타저자
- Iyer, Lakshmi
- 기타저자
- Johnson, Simon
- 기타저자
- Cantoni, Davide
- 기타저자
- Kirch, Patrick V.
- 기타저자
- Haber, Stephen
- 기타저자
- 박진희
- 기타서명
- 새로운 연구 방법론으로서 자연 실험
- 기타저자
- 다이아몬드, 제러드
- 기타저자
- 로빈슨, 제임스 A.
- 기타저자
- 넌, 네이넌
- 기타저자
- 바레르지, 아브히지트
- 기타저자
- 벨리치, 제임스
- 기타저자
- 아세모글루, 대런
- 기타저자
- 아이에르, 락슈미
- 기타저자
- 존슨, 사이먼
- 기타저자
- 칸토니, 데이비드
- 기타저자
- 키르치, 패트릭 V.
- 기타저자
- 하버, 스티븐
- 책소개
-
세계적인 문화인류학자이자 문명 연구가 제러드 다이아몬드와 하버드 대학교 정부학과 교수 제임스 A. 로빈슨이 엮은 책으로, 새로운 연구 방법론으로서 자연 실험을 다룬다. 역사에서의 비교 방법을 소개하고 7장에 걸쳐 8개의 연구 사례(4장에 2개의 연구 사례가 들어 있다)를 보여줌으로써 이 방법에 깃든 명백한 함정을 피해갈 수 있는 몇 가지 기술을 검토하고 있다.
이 책에서 편저자들이 목표로 삼은 주요 독자에는 비교 방법을 수용하는 (혹은 적어도 화해하지 못할 정도로 반대하지는 않는) 역사가뿐만 아니라 이미 광범위하게 비교 방법을 도입하고 있는 관련 사회과학계의 다수 학자들도 포함된다. 따라서 저자들은 자기 분야에서 성취를 이룬 학자뿐만 아니라 학부생을 대상으로 이 책을 썼다.
8개의 사례 연구는 7명의 저자가 썼는데, 그중 2명은 역사학과에 속한 전통 역사가이고 다른 이들은 고고학, 경영학, 경제학, 경제사, 지리학, 정치학 전문가 중에서 뽑았다. 아울러 이 연구는 4가지 관점에서 비교사에 대한 다양한 접근법을 포괄하도록 기획되었다.
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