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비주얼 리터러시 : 이미지, 정신, 현실
비주얼 리터러시 : 이미지, 정신, 현실
Messaris, Paul | 한울아카데미:한울엠플러스 | 2017
370.1523-M583vㅇ
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학습심리학 : 인간의 사고, 정서, 행동의 이해
학습심리학 : 인간의 사고, 정서, 행동의 이해
Olson, Matthew H. | 학지사 | 2017
370.1523-O52iㅅ9
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학습심리학
학습심리학
Mazur, James E. | 시그마프레스 | 2013
370.1523-M476lㅇ7
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학습심리학
학습심리학
Olson, Matthew H. | 학지사 | 2009
370.1523-O52iㄱ8
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Learning as transformation : critical perspectives on a theory in progress
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Mezirow, Jack | Jossey-Bass | 2000
370.1523-M617l
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16
아이의 뇌를 읽으면 아이의 미래가 열린다
아이의 뇌를 읽으면 아이의 미래가 열린다
Levine, Mel | 동녘사이언스 | 2012
370.1523-L665mㅇ
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(통합수업을 시작하려는 교사를 위한) 다중 지능 활용 통합교육과정 만들기
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Fogarty, Robin | 교육과학사 | 2014
370.1523-F655iㅂ
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18
천재는 어떻게 만들어지는가 : 성공하는 사람들의 공부 비밀 노트
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DePorter, Bobbi | 엔트리 | 2014
370.1523-D422qㅂ
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학습과학 : 뇌, 마음, 경험 그리고 교육 = How people learn : brain, mind, experience and school
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Bransford, John D. | 학지사 | 2007
370.1523-B821hㅅ
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20
학습자 중심 학습의 연구ㆍ실천을 위한 이론적 토대 : 상황학습, 활동이론, 분산인지, 생태심리학 등 학습을 보는 새로운 이론들
학습자 중심 학습의 연구ㆍ실천을 위한 이론적 토대 : 상황학습, 활동이론, 분산인지, 생태심리학 등 학습을 보는 새로운 이론들
Jonassen, David H. | 교육과학사 | 2012
370.1523-J76tㄱ
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