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(NCS기반 활동중심) 유아미술교육
(NCS기반 활동중심) 유아미술교육
박지현 | 창지사 | 2017
372.52-ㅂ518ㅇ
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62
(아동미술지도를 위한) 아동색채심리의 이해와 실제
(아동미술지도를 위한) 아동색채심리의 이해와 실제
박현희 | 성안당 | 2017
372.52-ㅂ574아
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수업이 예술을 만났어요 : 초등 교과연계 창의예술수업 <예술로 플러스>의 탄생
수업이 예술을 만났어요 : 초등 교과연계 창의예술수업 <예술로 플러스>의 탄생
서울문화재단 | 커뮤니케이션북스 | 2017
372.5-ㅅ272ㅅ
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64
미술과 교재 연구 및 교수법
미술과 교재 연구 및 교수법
류재만 | 교육과학사 | 2017
372.52-ㄹ842ㅁ
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(생각의 날개를 펼치는) 창의융합미술교실 : 생각 패러다임 디자인교육
(생각의 날개를 펼치는) 창의융합미술교실 : 생각 패러다임 디자인교육
이민영 | 공동체 | 2017
372.52-ㅇ733ㅊ
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종이끈을 활용한 창의적 놀이활동
종이끈을 활용한 창의적 놀이활동
류미희 | 공동체 | 2013
372.5-ㄹ822ㅈ
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67
(표준보육과정과 누리과정에 기초한) 아동 미술
(표준보육과정과 누리과정에 기초한) 아동 미술
이윤옥 | 정민사 | 2016
372.52-ㅇ841ㅇ
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(새로운 패러다임으로 바라보는) 아동 미술 발달
(새로운 패러다임으로 바라보는) 아동 미술 발달
Kindler, Anna M. | 미진사 | 2012
372.52-K51cㅂ
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(영아·유아를 위한) 미술교육
(영아·유아를 위한) 미술교육
이민경 | 21세기사 | 2015
372.52-ㅇ733ㅁ
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영유아미술교육
영유아미술교육
유희정 | 공동체 | 2017
372.52-ㅇ615ㅇ
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