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7 Results:AA:이연선 0.62 sec.
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포스트 휴먼 어린이 : 그림책과 철학하기를 통한 교육적 변화
포스트 휴먼 어린이 : 그림책과 철학하기를 통한 교육적 변화
Murris, Karin | 살림터 | 2021
370.1-M984pㅇ
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2
(Patton과 함께하는 행복한 여행) 질적연구 및 평가 방법론
(Patton과 함께하는 행복한 여행) 질적연구 및 평가 방법론
Patton, Michael Quinn | 교육과학사 | 2017
300.723-P322qㄱ
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3
물질과의 새로운 만남 : 관계와 연결로서의 유아시기 교육 재료 탐구
물질과의 새로운 만남 : 관계와 연결로서의 유아시기 교육 재료 탐구
Pacini-Ketchabaw, Veronica | 살림터 | 2021
372.21-P118eㅇ
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4
(유아·놀이중심) 유아교육과정
(유아·놀이중심) 유아교육과정
임부연 | 공동체 | 2021
372.21-ㅇ974아
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5
(들뢰즈와 가타리를 통해) 유아교육 읽기 = Deleuze and Guattari in early childhood education : 운동과 실험
(들뢰즈와 가타리를 통해) 유아교육 읽기 = Deleuze and Guattari in early childhood education : 운동과 실험
Olsson, Liselott Mariett | 살림터 | 2017
372.2101-O52mㅇ
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6
어린이의 교육과정 되기 : 들뢰즈, 테 파리키와 교육과정에 대한 이해
어린이의 교육과정 되기 : 들뢰즈, 테 파리키와 교육과정에 대한 이해
Sellers, Marg | 창지사 | 2018
375.001-S467yㅅ
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7
어린이에게 귀 기울이기 : '이기'와 '되기'
어린이에게 귀 기울이기 : '이기'와 '되기'
Davies, Bronwyn | 창지사 | 2017
371.1023-D255lㅂ
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