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교육대전환의 시기, 학교의 미래를 열다 : 학교에게 미래를
교육대전환의 시기, 학교의 미래를 열다 : 학교에게 미래를
배수아 | 교육과학사 | 2022
370.2-ㅂ666ㄱ
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2
(최재천의) 공부 : 어떻게 배우며 살 것인가
(최재천의) 공부 : 어떻게 배우며 살 것인가
최재천 | 김영사 | 2022
370.2-ㅊ638ㄱ
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3
쓸모 있는 교육 : 다시 쓰는 교육, 지속가능한 교육 공동체
쓸모 있는 교육 : 다시 쓰는 교육, 지속가능한 교육 공동체
윤은성 | 미디어샘 | 2021
370.2-ㅇ637ㅆ
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4
왜, 아이들은 학교를 벗어나고 싶어할까? : 웃음에 가려진 아이들의 아픔을 살피지 못하는 어른들의 반성문
왜, 아이들은 학교를 벗어나고 싶어할까? : 웃음에 가려진 아이들의 아픔을 살피지 못하는 어른들의 반성문
지봉환 | 정한책방 | 2019
370.2-ㅈ922ㅇ
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5
교육의 미래 티칭이 아니라 코칭이다 : 폴 김X함돈균 대담집
교육의 미래 티칭이 아니라 코칭이다 : 폴 김X함돈균 대담집
김폴 | 세종서적 | 2018
370.2-ㄱ974ㄱ
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6
공부해서 남 주자 : 글로벌 인재 육성, 새 길을 찾아서
공부해서 남 주자 : 글로벌 인재 육성, 새 길을 찾아서
김영길 | 비전과리더십 | 2018
370.2-ㄱ828ㄱ2
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7
공부논쟁 : 괴짜 물리학자와 삐딱한 법학자 형제의
공부논쟁 : 괴짜 물리학자와 삐딱한 법학자 형제의
김대식 | 창비 | 2014
370.2-ㄱ693ㄱ
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8
학교가 꿈꾸는 교육 교육이 숨쉬는 학교
학교가 꿈꾸는 교육 교육이 숨쉬는 학교
권재원 | 서유재 | 2018
370.2-ㄱ534ㅎ
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9
지구인이 되는 중입니다 : 초등 1학년, 은경샘의 교실 이야기
지구인이 되는 중입니다 : 초등 1학년, 은경샘의 교실 이야기
최은경 | 교육공동체벗 | 2018
370.2-ㅊ594ㅈ
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10
배우고 생각하고 연결하고 : 어떻게 생각의 힘을 키울 것인가
배우고 생각하고 연결하고 : 어떻게 생각의 힘을 키울 것인가
박형주 | 해나무:북하우스 퍼블리셔스 | 2018
370.2-ㅂ576ㅂ
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