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11
(존 화이트의 교육적 관점에서 본) 마음과 교육
(존 화이트의 교육적 관점에서 본) 마음과 교육
이지헌 | 학지사 | 2022
370.18-ㅇ893ㅁ
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12
가르침과 배움의 동양적 의미
가르침과 배움의 동양적 의미
장윤수 | 교육과학사 | 2022
370.1-ㅈ176ㄱ
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13
다문화교육 = Multicultural education
다문화교육 = Multicultural education
장인실 | 학지사 | 2022
370.117-ㅈ182ㄷ
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14
참 만남, 삶, 교육- [전자도서] : 참 만남이 삶이 되는 교육
참 만남, 삶, 교육- [전자도서] : 참 만남이 삶이 되는 교육
조영재 | (주)좋은땅 | 2022
370.2-ㅈ648ㅊ
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15
전통 인성교육, 이렇게 한다 [전자도서] = Education of humanism : 온고지신 프로그램의 구성과 실제
전통 인성교육, 이렇게 한다 [전자도서] = Education of humanism : 온고지신 프로그램의 구성과 실제
지준호 | 박영story | 2022
370.114-ㅈ946ㅈ
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16
대전환 시대 변혁의 교육학 : 유네스코 OECD의 교육 패러다임 전환을 중심으로
대전환 시대 변혁의 교육학 : 유네스코 OECD의 교육 패러다임 전환을 중심으로
진보교육연구소교육과정연구모임 | 살림터 | 2022
370.1-ㅈ974ㄷ
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17
(최재천의) 공부 : 어떻게 배우며 살 것인가
(최재천의) 공부 : 어떻게 배우며 살 것인가
최재천 | 김영사 | 2022
370.2-ㅊ638ㄱ
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18
야누시 코르차크 : 정의를 위한 교육
야누시 코르차크 : 정의를 위한 교육
Berding, Joop W. A. | 모시는사람들 | 2022
370.1-B486jㅇ
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19
감정이입 가르치기 : 오늘날 학생들의 정서지능 형성을 위한 전략
감정이입 가르치기 : 오늘날 학생들의 정서지능 형성을 위한 전략
Henshon, Suzanna E. | 교육과학사 | 2022
370.11 -H526tㅅ
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20
야누시 코르차크 : 어린이들의 영원한 친구
야누시 코르차크 : 어린이들의 영원한 친구
Meirieu, Philippe | 도토리숲 | 2022
370.92-K84mㅇ
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