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유쾌한 미술수업 매뉴얼
유쾌한 미술수업 매뉴얼
박지숙 | 아트브릿지 | 2018
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(NCS기반 활동중심) 유아미술교육
(NCS기반 활동중심) 유아미술교육
박지현 | 창지사 | 2017
372.52-ㅂ518ㅇ
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913
아동·청소년의 일상적 스트레스가 학교폭력 가해경험에 미치는 영향 : 분노표현양식의 매개효과와 또래애착의 조절효과 = The Impact of A daily Stress on the experience of bully at Primary and Middle School
아동·청소년의 일상적 스트레스가 학교폭력 가해경험에 미치는 영향 : 분노표현양식의 매개효과와 또래애착의 조절효과 = The Impact of A daily Stress on the experience of bully at Primary and Middle School
박진연 | 백석대학교 | 2019
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(2019 개정 누리과정을 반영한) 유아교육과정 = Curriculum for young children
(2019 개정 누리과정을 반영한) 유아교육과정 = Curriculum for young children
박찬옥 | 정민사 | 2020
372.21-ㅂ526오
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(유치원)교직실무
(유치원)교직실무
박찬옥 | 정민사 | 2019
372.21-ㅂ526ㄱ
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916
(제4차 어린이집 표준보육과정을 반영한) 보육과정
(제4차 어린이집 표준보육과정을 반영한) 보육과정
박찬옥 | 정민사 | 2020
372.21-ㅂ526ㅂ
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(2019 개정 누리과정을 반영한) 영유아교수방법론
(2019 개정 누리과정을 반영한) 영유아교수방법론
박찬옥 | 양성원 | 2020
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영유아 프로그램 개발과 평가
영유아 프로그램 개발과 평가
박찬옥 | 정민사 | 2013
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유아 교과교육론
유아 교과교육론
박찬옥 | 정민사 | 2018
372.21-ㅂ526여
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영유아교수방법론
영유아교수방법론
박찬옥 | 양성원 | 2018
372.21-ㅂ526어
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